¡Bienvenidos/as al blog de la escuela infantil "La Algaida"!
Hemos creado este espacio con el objetivo de hacer partícipes a todas las familias de la vida de nuestra escuela.
Aunque la situación en la que nos encontramos ha hecho que este año no se pueda vivir el Carnaval en las calles, no ha sido impedimento para que llenemos nuestra escuela de música, color y alegría que es todo lo que nos trae el Carnaval.
Lo primero un poco de música, con los martillos y nuestros "tambores"
Probándonos todo lo que hay en nuestra cesta de Carnaval, pero que guapos estamos
Papelillos y serpentinas
Nos pintamos bigotes y nos convertimos en...
Explosión de color en esta provocación de juego formada por embudos y pañuelos.
Y para cerrar nuestro Carnaval, nos pusimos las plumas e hicimos un poco el indio.
Febrero mes de disfraces, colores, maquillaje, música, baile, en definitiva lleno de Carnaval.
Comenzamos con nuestra asamblea, en ella hemos descubierto elementos típicos del carnaval como son las serpentinas, papelillos, y disfraces en general, pero también hemos contado cuentos y cantado canciones.
Hemos tenido acceso libre a nuestro rincón de disfraces, he de decir que algunos lo han aprovechado más que otros.
Presentamos las serpentinas en la asamblea, y luego las incorporamos como un elemento extra en nuestro trabajo con la arcilla blanca, donde lo pasamos genial.
Preparados... listos.. allá vamos, nos convertimos en payasos a los que les encanta jugar con los martillos de carnaval, todo ello en nuestro espacio de juego nuevo, donde siempre que vamos hay alguna sorpresa esperándonos.
Hemos reutilizado antifaces dándoles un toque especial, y utilizando papelillos y un poco de cola.
A través de la música nos convertimos en la tribu de los Pulpos, practicando el ritmo y las pausas.
No podíamos terminar sin dedicarle un día a maquillarnos de lo que quisiéramos, así de bien lo pasamos en el jardín imaginando ser piratas, leones, princesas, etc..
Por último os dejo el cuplé de la pelota ,porque no podía faltar nuestro ritmo de carnaval mas personal, nuestro 3x4 gaditano. Lo he sacado de una pareja que hace actividades musicales geniales, se llaman BA-BA y los podéis encontrar por YouTube.
El 30 de Enero es una fecha marcada en nuestro calendario, día en el que celebramos el día internacional de la Paz y no violencia.
En el aula de losPeces pusieron color a este día jugando con la luz.
En el aula de las Estrellas de mar lo celebramos disfrutando de una instalación compuesta por latas de colores y anillas blancas que nos dieron un buen rato de juego.
Los Pulpos y Cangrejos, disfrutamos de un teatro al aire libre con nuestros títeres, que nos representaron la canción: ¿Quién tiene razón?, luego estuvimos jugando con las cometas Waldorf en el jardín.
Hola familias, aquí estamos de nuevo para mostraros todo lo que hemos disfrutado en este mes de Enero. Seguimos trabajando con los cuentos, y hemos preparado un rincón que va tomando forma poco a poco, en él hemos colocado un cesto con marionetas que nos encantan, así que decidimos sacar el teatro, cada uno elegimos una, y se la presentamos a los compañeros.
Nos hemos metido de lleno en las actividades relacionadas con las técnicas gráfico plásticas, diferentes elementos para pintar, tempera, rotuladores, ceras, con las manos o con pinceles, y sobre diferentes soportes, cartulina, madera o papel.
Y seguimos con nuestras actividades sensoriales, en esta ocasión hemos utilizado discos de algodón, pipetas y "gotas de lluvia".
Para no abandonar la experimentación libre, hemos preparado esta mesa de invierno, que esta repleta de objetos con diferentes formas, texturas, sonidos... que nos ha dado mucho juego , pero sin duda alguna lo que más nos ha gustado son las lámparas leds, con las que hemos jugado muchísimo.
Como ya sabéis hemos abandonado un poco las actividades de luz, al no tener la oportunidad de tener las aulas ventiladas con las puertas y ventanas cerradas, pero este mes la climatología nos ha acompañado, y hemos aprovechado los días nublados para llevarlas a cabo. Aquí os dejo un handmade, son unas lupas de colores que he preparado con un material que nos trajo una familia el año pasado. No tengo palabras solo hay que ver sus caras.
Y para terminar el mes, esta genial instalación de juego basada en las líneas, papel de seda con texturas visuales, papel continuo, y ceras de colores, pintamos, rasgamos, arrugamos, lanzamos, incluso nos disfrazamos.
Seguimos trabajando con las mismas ganas, las mismas fuerzas y la misma ilusión para que nuestr@s niñ@s encuentren en nuestra escuela un lugar donde disfrutar aprendiendo, y crecer en paz.
