Durante el mes de febrero disfrutamos de un mes muy carnavalero con muchas actividades ambientadas en esta temática, además de las fiestas de nuestros viernes locos de carnaval.
Lo hemos pasado increíble con todas y cada una de las actividades.
Aquí os dejamos una pequeña muestra para que nos veáis en nuestra salsa.
Propuesta de juego mostrando los diferentes elementos del carnaval que hemos ido descubriendo durante los días anteriores, con los que poder disfrazarse libremente, todo acompañado de música.
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Durante estos días hubo muchos peces malitos y los pocos que éramos aprovechamos para ver el Carnaval a través de la mesa de luz.
Los trasvases son una actividad de coordinación que se encuentra en nuestra vida diaria por ello este tipo de propuesta es tan beneficiosa mejorando la coordinación óculo-manual, la motricidad fina, la concentración, el control de nuestros movimientos , exploración de diferentes texturas., conceptos matemáticos (mucho-poco), conceptos científicos (peso, temperatura...)
En esta ocasión lo hacemos con papelillos de carnaval
El aula de las Estrellas de mar os dice... LOS PERROS DICEN GUAY LOS GATOS DICEN MIAU Y NOSOTROS DECIMOS...¡VIVA EL CARNAVAL!
Aquí podéis observar como una propuesta de colores de carnaval, le podemos dar otro enfoque y experiencias de todos los sentidos. Con luz negra resaltamos elementos flúor y le damos otro tipo de interés a dichos elementos.
Una propuesta de juego, donde nos sumergimos en una gran variedad de elementos de disfraces. Sonando de fondo música de carnaval, para introducirnos en un ambiente bastante festivo correspondiente a esta época.
Contamos un cuento de Carnaval en el aula, donde nos podemos disfrazar y convertirnos en todos los personajes que aparecen en él
Cogemos diferentes elementos sonoros y los hacemos mover al ritmo de las letrillas de carnaval que suenan de fondo.
En el aula de bebés es nuestro primer año conociendo una fiesta típica de nuestra provincia, "EL Carnaval". Por ello, en nuestra aula tenemos un baúl de varios elementos que se pueden usar para disfrazarnos.
Un rato divertido pintándonos las caras de algunos animales para luego disfrutar de una propuesta de juego acompañada de la música "El carnaval de los animales" de Camille Saint-Saëns.
Un poco de baile con cintas de colores y cascabeles, todo a ritmo del carnaval, bajo una lluvia de palelillos y serpentinas.
Contamos cuentos con los que nos podemos convertir en diferentes animales y personajes
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Para la fiesta final del Carnaval vinimos disfrazados con temática libre, aquí podemos ver como algunas de las temáticas suelen ser bastante populares en nuestra clase.
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En Carnaval prima el color y la diversión, en esta propuesta carnavalera tenia de todo. Si ya de por sí los elementos como tutus, martillos, papelillos, dan color,... si le introducimos la luz negra resalta algunos aspectos y colores nuevos.
Aquí podemos ver está propuesta sensorial, creada en el aula de psicomotricidad. Donde utilizamos elementos que resaltaban con dicha luz, además utilizamos un espejo que tenemos bastante llamativo ya que tiene hasta en el suelo reflejo.
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