FIESTA DE CARNAVAL

 Para la fiesta final del Carnaval vinimos disfrazados con temática libre, aquí podemos ver como algunas de las temáticas suelen ser bastante populares en nuestra clase.

CUBO SENSORIAL DE CARNAVAL

El cubo siempre nos da la oportunidad de preparar propuestas de juego especiales, en está ocasión un cubo lleno de color en el que descubrimos elementos de carnaval.

Aprovechamos para montarlo mientras duermen 

y al despertar, a jugar y explorar

 

CARNAVAL CON LUZ NEGRA

 En Carnaval prima el color y la diversión, en esta propuesta carnavalera tenia de todo. Si ya de por sí los elementos como tutus, martillos, papelillos, dan color,... si le introducimos la luz negra resalta algunos aspectos y colores nuevos. 

Aquí podemos ver está propuesta sensorial, creada en el aula de psicomotricidad. Donde utilizamos elementos que resaltaban con dicha luz, además utilizamos un espejo que tenemos bastante llamativo ya que tiene hasta en el suelo reflejo.

PAISAJE DIGITAL DE CARNAVAL

 Cuando llegamos al aula de psicomotricidad estaba todo oscuro, pero con un paisaje digital con mucho color. Además, en el suelo muchos objetos que habíamos utilizado en el aula referentes al Carnaval como: martillos, serpentinas, papelillos, pelucas,, gorros,, etc. Por alrededor con espejos para que pudieran usarlos para verse.

TUFF TRAY EN LOS PULPOS

 Propuesta de Carnaval en las bandejas Tuff tray, llenas de papelillos, serpentinas, cucharillas y vasos. Todo con mucho color, igual que el Carnaval.

Aquí podéis ver lo bien que estaban y entretenidos con esta actividad

NOS AMBIENTAMOS DE CARNAVAL

En nuestra clase había varias cajas para poder ambientarnos a diario, teníais que verlos como todos los días nada más llegar se iban para las cajas y se disfrazaban. 

PAISAJE DIGITAL INVERNAL

 

En el aula de psicomotricidad tuvimos un paisaje digital como veis bastante Invernal, donde nos sumergimos en el paisaje con el suelo lleno de nieve y los tonos azules y blancos.

Aquí tenéis un video de uno de los momentos de la actividad

MARTILLOS Y CONFETI

Vamos a hacer un poco de ruido con los martillos de carnaval

¡Que bien lo pasamos!

 

CUBO CON PAISAJE INVERNAL

 Los Cangrejos y los Pulpos nos fuimos al aula de psicomotricidad donde nos encontramos un paisaje digital Invernal proyectado al fondo del cubo. Colgado en el cubo telas en diferentes tonos azules, en la base del cubo latas azules, círculos blancos y todo lleno de tiras de papel blancas simulando la nieve. 

PROPUESTA SENSORIAL INVERNAL

    Propuesta sensorial invernal a oscuras con objetos translúcidos, aros, pelotas y telas, todo en tonos azules. Donde estaba todo iluminado por las linternas y de fondo sonando música clásica.

Estuvieron muy entretenidos con las linternas y los objetos, para hacer ver los colores.

 

PROPUESTA SENSORIAL INVERNAL EN CUBO

 Nos fuimos el grupo de los Cangrejos y de los Pulpos al aula de psicomotricidad donde nos encontramos el cubo. En él luces colgando, papeles pegados y pelotas, alrededor con material para libremente poder pegar nosotros  y en el centro de nuestro cubo un copo de nieve hecho con botellas azules y trozos de papel de periódicos. 

¡Todo muy sensorial!

MESA SENSORIAL

 

Utilizamos las mesas sensoriales de bandejas para trabajar con piezas sueltas en tonos invernales(azul, blanco y morado), alubias blancas como base y para hacer trasvases vasos de los mismos tonos. 

¡Super entretenidos! 

Un carnaval de color

Entre botes, pompones, claves y pañuelos de colores, hemos descubierto los papelillos. 

Como siempre hemos disfrutado nuestra sesión de música con las claves y los botes a modo de tambores. 

Los pañuelos nos sirven de escondite y los papelillos son ahora son toda una novedad.

 

¡Qué nos gusta el carnaval!

El carnaval ha llegado a la escuela y con él, las propuestas de juegos llenas de colores, gorros, pelucas, pompones, espejos y muchos complementos. 

Para dar la bienvenida al carnaval hemos disfrutado de algunas propuestas sensoriales como la siguiente.

¡Qué nos gusta el carnaval!

  

 

Artistas invernales

Los peces han disfrutado de lo lindo con todas las actividades de arte con temática invernal que hemos realizado en este trimestre. 

Cómo podéis ver hemos utilizado materiales variados: rotuladores, pinturas, algodón, pinceles, bastoncillos, etc., y ellos los manejan todos como unos profesionales.

¡Vaya artistas estamos hechos!

 

EL INVIERNO Y LOS ESPEJOS

 Tuvimos una propuesta sensorial bastante invernal con los espejos de formas geométricas, pañuelos, pompones pequeños/grandes, esponjas y lazos. Todo de los colores del Invierno morados, azules, blancos y grises. 

Se pusieron a utilizar las bandejas de espejo para trasportar cosas, para ver el reflejo de las cosas en dichos espejos, utilizando los pompones grandes por su lazo, etc. Dando rienda suelta a la imaginación.

PINTAMOS PERIÓDICOS

 Nos fuimos al aula de arte, donde había preparado una propuesta artística con papel de periódicos, pinturas en los tonos invernales(azules y blancos) y para pintar con los rodillos y esponjas.

Dichos papeles de periódico luego se cortaron y se usaron para otra actividad en psicomotricidad con el cubo.

MESA DE LUZ de carnaval

Descubrimos el Carnaval desde diferentes perspectivas, en esta ocasión con la mesa de luz experimentamos con los colores.

 

Paisaje digital de invierno

En esta ocasión los peces pudieron disfrutar de un paisaje digital de invierno donde se vieron inmersos en un bosque nevado.

Tod@s disfrutaron explorando los diferentes elemento de la propuesta de juego y como veis estuvieron muy entretenidos.

 

CARNAVAL ESTRELLAS

¡QUE BONITO EL CARNAVAL!

 

ARTE INVERNAL EN LA CLASE DE LOS PULPOS

 Hicimos un paisaje de Invierno para tenerlo en la clase. En un papel continuo azul puse tiras de cinta de carrocero simulando árboles, luego ellos con esponjas y pintura blanca cantando la cancion de las "Pican las gotitas" se pusieron a pintar. Una vez seco, se retiró las tiras de cinta de carrocero y quedo ¡super bonito! Aquí podéis ver el resultado.

LLUEVE EN EL AULA DE PULPOS

 En la clase de Pulpos nos encontramos una caja llena de palos de lluvias, cogieron uno cada uno y estuvieron andando por el aula simulando que llovía.

ESPEJOS Y CONFETI

Como todavía descubrimos todo llevándonoslo a la boca, el confeti no era una opción con la que manipular, así es que lo hacemos a través de bolsas sensoriales y jugando con su reflejo en los espejos.

 

Psicomotricidad

Poco a poco vamos adquiriendo mayor autonomía en nuestros desplazamientos y superando nuevos retos

 

Entre nubes y arcoíris.

Los peces han disfrutado de esta propuesta de juego sensorial súper colorida en la que han jugado con diferentes elementos: vasos, anillas, papeles, botes y pañuelos. Antes de la actividad, en la asamblea, estuvimos hablando sobre la lluvia, el sol y el arcoíris. 

El invierno no siempre tiene que ser gris y los peces lo saben. 

 

Llegó el invierno

En el aula de los peces no tenemos duda de que nos encantan las actividades sensoriales. 

Durante este trimestre hemos realizado muchas pero aquí os dejamos algunos ejemplos con temática invernal para que veáis que nos atrevemos con todo: arroz, hielo, cucharas, vasitos, etc.

Lo importante es que nos lo pasamos pipa y nos encantan explorar todos los materiales que la seño nos prepara en clase.

¡Somos unos exploradores natos!