Plastilina

Ya somos muy mayores y estamos más que listos para trabajar con la plastilina, no ayuda a desarrollar la motricidad fina y por su puesto nuestra imaginación.

 

"El Maletín del Doctor"

 Continuamos con "EL MALETÍN DEL DOCTOR", en esta ocasión, una familia del aula nos ha traído todo este material maravilloso para poder experimentar con él y descubrir qué es cada cosa y cómo funciona. De esta forma, trabajamos también la interacción con el material médico, así propiciamos que se establezca una relación positiva al poder tocarlo libremente.

Derribando muros

 Nos encontramos esta muralla, casa, castillo... lo que cada uno quiera que sea y les dejamos que experimenten libremente, puede expresarse como quieran, pueden desfogarse liberando el impulso de derribarlo, soltando toda su energía. 

Fantástico ver como destruyen y vuelven a construir creando diversos escenarios de juego por si solos, como trabajan en equipo, como rien.

Decorando hojas

Cualquier soporto es valido para expresar nuestra creatividad, en esta ocasión usamos hojas secas a modo de lienzo pintando con bastoncillos.

 

Bosque digital

Un paisaje digital siempre es una actividad muy estimulante, nos adentramos en un bosque donde experimentamos diferentes sensaciones que nos provocan la luz, la música y la propuesta de juego con tubos de cartón con los que construir nuestros propios troncos del bosque.

 

Jugamos con la luz y el reflejo

La luz y el reflejo son estímulos naturales que nos propician muchos momentos de juego y aprendizaje. La linternas nos ayudan a proyectar la luz y nos permite aprovechar los días nublados, transformándolos en días de experiencias luminosas.

El reflejo, mediante el espejo les da lugar a reconocerse e identificarse, además de permitir el juego al verse reflejado. 

 

Día de los derechos de los niños y las niñas

Con motivo de la celebración del día mundial de los derechos de la infancia hemos aprovechado para realizar una actividad conjunta con las familias. 

Como maestras de infantil no podíamos dejar de celebrar este día, el cual sienta las bases de nuestro trabajo y de la educación que cada día intentamos dar a tod@s y cada uno de los alumn@s de nuestra escuela.

Hemos pedido a tod@s que nos ayudaran trayendo una rodaja de madera en la que venía escrito uno de los derechos de la infancia y con ellas hemos montado un precioso bosque otoñal en la entrada de nuestra escuela. 

Con este bosque veníamos a reivindicar el derecho al JUEGO, pues esas rodajas además de tener escritos todos los derechos nos servirán como material de juego. Entendemos el juego como una necesidad vital para su desarrollo, por lo tanto es un derecho fundamental de los niñ@s a través del cual van adquiriendo nuevos aprendizajes.

APRENDEMOS JUGANDO NO JUGAMOS PARA APRENDER 

Música maestro

 Los cangrejos disfrutan de lo lindo con las actividades musicales.  A continuación podéis ver alunas actividades con diferentes instrumentos que hemos realizado en clase durante estos meses.

En la primera de ellas exploraron con los huevos sonoros, los cascabeles y las hueveras de cartón.

En la segunda actividad estuvimos descubriendo el sonido de la lluvia con un instrumento que alguno no conocía aun, el palo de lluvia.  Nos encantó y pacientemente fuimos probando uno por uno  como sonaba parecido a las gotitas de lluvia cayendo de las nubes y tocando el suelo.

En la tercera actividad montamos una batucada con tambores, panderetas y claves que escucharon incluso nuestros amigos de las estrellas de mar.

¡Vaya fiesta montamos!

En el aula de psicomotricidad

El aula de psicomotricidad es un lugar que nos encanta y que nos deja espacio suficiente para correr y disfrutar a lo grande en cada sesión.

En esta ocasión los cangrejos disfrutaron con los aros, las pelotas, los pañuelos y los círculos reciclados.

En las fotos podéis ver lo bien que se lo pasaron.

Descubriendo algunos elementos del otoño

No hay nada como comenzar el día descubriendo más cosas sobre el otoño. Para ello la seño nos ha enseñado muchos de los frutos que se pueden encontrar en esta estación. 

Nosotros hemos disfrutado observando las formas y texturas de cada una de ellas.

 

Jugando con nuestros amigos

Los cangrejos siempre se las ingenian para explorar con todos los materiales que se les ofrecen y pasarlo en grande. En esta sesión sensorial jugaron los pompones de lana, anillas de madera, maracas de arroz y botes de colores.

Como veis en las fotos estuvieron entretenidos haciendo torres de botes, agitando las maracas o metiendo y sacando los pompones, las maracas y las anillas de los botes.

 

Los colores del otoño

El otoño llega repleto de colores, rojo, naranja, amarillo y verde, los cuales nos acompañan en esta estación. 

En esta ocasión los cangrejos disfrutaron de una sesión en el aula de psicomotricidad en la que jugaron con diversos elementos como pelotas, aros, botellas sensoriales, piñas, pañuelos y hojas de fieltro.

Como siempre lo pasaron en grande explorando y descubriendo todos los materiales.

 

Hojas del otoño

En esta ocasión los cangrejos disfrutaron de una propuesta de juego sensorial ambientada en el otoño.

En ella jugaron con arroz teñido, vasitos, cucharas y hojas de tela. Estuvieron usando las cucharas realizando transvases y recolectando todas las hojas en los vasitos.

Tejiendo piñas

Trabajamos la motricidad fina tejiendo con lana sobre piñas.

Quedaron tan bonitas, que decimos llevárnoslas para que decoran algún rincón de nuestras casas.

 

Un arcoíris musical

Entre maracas de arroz y campanas de colores los cangrejos disfrutaron de una actividad musical muy colorida.

Los colores del arcoíris nos acompañaron a descubrir estos instrumentos cuyos sonidos nos dejan  embobados. 

¡Nos encanta la música y los instrumentos!

 

Algunas actividades de arte en el aula de los cangrejos

 A los cangrejos nos vuelven locos las actividades de arte, ya sea pintando con tizas, colores o pegando trozos de papel en una superficie que pega. 

Cuando realizamos nuestras sesiones de arte... ¡Todo es diversión!

A continuación podréis ver fotos de algunas de las actividades de arte que hemos realizado en clase.

De flamencas maneras...

En esta ocasión, y para celebrar el "Día del flamenco" en el aula, utilizamos varios elementos característicos que nos permiten trabajar la estimulación sonora a través del taconeo, las castañuelas, la guitarra y el sonido del abanico al abrir y cerrarse.

 

Sombras de otoño

Nuevo espacio de juego donde buscar la correspondencia entre la sombra y la imagen, todo con inspiración otoñal.

 

¿De qué color es el otoño?

¿Y tu de que color pintarías el otoño?

Pues nosotros vemos el otoño entre, marrones, amarillos, naranjas y verdes oscuros

¿Qué os parece?

¡Cómo nos gustan los cuentos!

Los cuentos aportan muchos beneficios a la infancia, es por ello, que desde que nacen deben estar a su alcance y escuchar cómo los contamos, creará un vinculo especial.

En el aula contamos muchos cuentos y de muchas formas porque...¡nos encantan los cuentos!

 

Botellas sensoriales otoño

Nos encanta jugar con la luz por las posibilidades que nos da, en este caso experimentamos con las sobras que se crean con tres puntos de luz simultáneos desde distintos lugares y descubrimos nuestras botellas sensoriales y su contenido.