El mes de Marzo lo hemos dedicado al mes de los cuentos, aunque todas las mañanas leemos cuentos en nuestra asamblea, este mes nos centramos más en ellos. Hemos hecho actividades relacionadas con algunos de ellos como:
Incluso las familias han venido a contar muchos cuentos, casi todos los días teníamos mamás, papás, abuelas,etc que han venido para que podamos disfrutar con ellos.
¡Mil gracias por vuestra colaboración!
Para la fiesta final del Carnaval vinimos disfrazados con temática libre, aquí podemos ver como algunas de las temáticas suelen ser bastante populares en nuestra clase.
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En Carnaval prima el color y la diversión, en esta propuesta carnavalera tenia de todo. Si ya de por sí los elementos como tutus, martillos, papelillos, dan color,... si le introducimos la luz negra resalta algunos aspectos y colores nuevos.
Aquí podemos ver está propuesta sensorial, creada en el aula de psicomotricidad. Donde utilizamos elementos que resaltaban con dicha luz, además utilizamos un espejo que tenemos bastante llamativo ya que tiene hasta en el suelo reflejo.
Cuando llegamos al aula de psicomotricidad estaba todo oscuro, pero con un paisaje digital con mucho color. Además, en el suelo muchos objetos que habíamos utilizado en el aula referentes al Carnaval como: martillos, serpentinas, papelillos, pelucas,, gorros,, etc. Por alrededor con espejos para que pudieran usarlos para verse.
Propuesta de Carnaval en las bandejas Tuff tray, llenas de papelillos, serpentinas, cucharillas y vasos. Todo con mucho color, igual que el Carnaval.
Aquí podéis ver lo bien que estaban y entretenidos con esta actividad
En nuestra clase había varias cajas para poder ambientarnos a diario, teníais que verlos como todos los días nada más llegar se iban para las cajas y se disfrazaban.
En el aula de psicomotricidad tuvimos un paisaje digital como veis bastante Invernal, donde nos sumergimos en el paisaje con el suelo lleno de nieve y los tonos azules y blancos.
Los Cangrejos y los Pulpos nos fuimos al aula de psicomotricidad donde nos encontramos un paisaje digital Invernal proyectado al fondo del cubo. Colgado en el cubo telas en diferentes tonos azules, en la base del cubo latas azules, círculos blancos y todo lleno de tiras de papel blancas simulando la nieve.
Nos fuimos el grupo de los Cangrejos y de los Pulpos al aula de psicomotricidad donde nos encontramos el cubo. En él luces colgando, papeles pegados y pelotas, alrededor con material para libremente poder pegar nosotros y en el centro de nuestro cubo un copo de nieve hecho con botellas azules y trozos de papel de periódicos.
¡Todo muy sensorial!
Utilizamos las mesas sensoriales de bandejas para trabajar con piezas sueltas en tonos invernales(azul, blanco y morado), alubias blancas como base y para hacer trasvases vasos de los mismos tonos.
¡Super entretenidos!
Tuvimos una propuesta sensorial bastante invernal con los espejos de formas geométricas, pañuelos, pompones pequeños/grandes, esponjas y lazos. Todo de los colores del Invierno morados, azules, blancos y grises.
Se pusieron a utilizar las bandejas de espejo para trasportar cosas, para ver el reflejo de las cosas en dichos espejos, utilizando los pompones grandes por su lazo, etc. Dando rienda suelta a la imaginación.
Nos fuimos al aula de arte, donde había preparado una propuesta artística con papel de periódicos, pinturas en los tonos invernales(azules y blancos) y para pintar con los rodillos y esponjas.
Dichos papeles de periódico luego se cortaron y se usaron para otra actividad en psicomotricidad con el cubo.
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