¡¡Como hemos crecido!!

¡¡ Ya somos mayores !!

Al igual que nuestros compañeros y compañeras de Cangrejos, también hemos disfrutado lavando a nuestros bebés de clase, trabajando así la autonomía y la colaboración.
Después de nuestro baño hemos hablado sobre cómo ayudamos en casa a nuestros papás y mamás.
¡¡Estos chicos y chicas se hacen mayores!!

¡Cubitos de hielo y a pintar!

¡¡Ya estamos en verano!!
Y nosotros los pulpos hemos querido trabajar a través de un material muy diferente al habitual...
¡¡ con cubitos de hielo !!
Con esta actividad  trabajamos la imaginación, el sentido del tacto, conceptos como el frío y el calor o la mezcla de colores básicos.
Una actividad muy divertida donde los más mayores de la escuela hacen volar su imaginación y crean verdaderas obras de arte.

MANDALA DE COLOR

Un mandala aporta serenidad y estética a la mirada. Así en estos días finales de curso, para relajarnos un poco jugamos a inventar con este precioso mandala hecho con botellas de agua,botellas de leche y latas de leche de fórmula.

PROYECTANDO COLORES

Un retroproyector, bloques translúcidos, papel continuo blanco y ceras de colores...

BAÑAMOS A LOS BEBÉS

Esta actividad tiene como finalidad plasmar cómo hemos crecido y lo mayores que nos hemos hecho,tanto que ya no somos bebés y podemos ayudar con actividades complejas como es el baño y cuidado de los bebés. Aquí os dejo con estos niños/as que han dejado muy claro que ya no son bebés, sino que ahora son ellos/as los que los bañan.

MINIMUNDO MARINO

Como ya casi estamos en verano y la playa ya asoma, este minimundo nos transportó hasta las profundidades del océano. Primero, conocimos un instrumento musical llamado oceandrum que imita el sonido de las olas del mar y después jugamos con un pequeño minimundo ambientado en el mundo marino que tanto nos gusta.

PROVOCACIÓN CON METAL

Muchas veces nos planteamos qué juguete nuevo darles, y la mayoría de las veces nos sorprenden jugando con materiales que a primera vista no resultan llamativos y , sin embargo para ellos/as son toda una incitación a su mente para poder crear.

MINIMUNDO DE CARTÓN

Esta vez pudimos disfrutar jugando en un minimundo creado con muñecos de madera y piezas de cartón.

FERIA 2019

Y llegamos hasta la semana de feria en la que las sevillanas y los lunares invaden nuestro aula. Hemos escuchado sevillanas y aprendido los instrumentos que se utilizan, hemos bailado y pintado con colores típicos de la feria, hemos conocido las diferentes atracciones de la feria y su música y por supuesto, hemos disfrutado con el cuento de Renato Nicanor, el flamenco más flamenco que nos ha enseñado a taconear y perseguir los sueños.

PEQUEÑO AZUL Y PEQUEÑO AMARILLO

Propuesta de cuento activo en la cuál pudimos experimentar lo que ocurre cuando unimos estos dos colores, azul y amarillo. Siempre teniendo como punto de partida este cuento que tanto nos ha gustado y disfrutando con cada experiencia.

"EL HILO"

Desarrollamos otra propuesta de cuento activo en el cuál el titulo elegido ha sido "El hilo",  este cuento nos trasmite de una forma muy divertida, como un pequeño, va tirando de un hilo hasta que deshace todo cuanto esta a su alrededor. Así que nosotros/as para meternos dentro del cuento decidimos jugar con lana y carretes...

JUGAMOS CON EL REFLEJO

Nos encantan los espejos, y si estos además nos sirven como elemento de descubrimiento y juego, pues mucho mejor...

PAÑUELOS Y PELOTAS

Con esta instalación pudimos desarrollar diferentes aspectos como la motricidad fina, la permanencia del objeto, las diferencias entre texturas, etc.

EMPUJAR Y TIRAR

¿Y si nos encontrásemos con un aula llena de módulos de goma espuma para poder empujar y tirarlo todo? 

Seguro que nos lo pasaríamos en grande y sobre todo, trabajaríamos el concepto de "pulsión", del cuál nace el impulso de empujar y tirar y hace que nos los pasemos tan bien.

JARDÍN MUSICAL

Existen muchas maneras de disfrutar con la música y una de ellas es hacerlo a través de la vista. Así pudimos divertirnos con este maravillosos jardín de instrumentos musicales:

EXPRESAMOS A TRAVÉS DE LA PINTURA.

Vamos madurando y esta actividad va sacando lo que cada niño y niña lleva dentro, esta forma de expresión no deja de sorprenderme, cada uno va a su ritmo a la vez que cada uno expresa con lo que le interesa más (pincel, manos, nariz, etc,).

Uno de nuestros famosos circuitos en la sala de Psico.

Nos solo trabajamos el movimiento también los turnos de espera , el trabajo con el otro, la normas, etc. Todo está interconectado.

DIA DE LA FAMILIA EN CONTACTO CON LA NATURALEZA.

Buscando la foto de  nuestra familia que estaba debajo de la lona de colores. Sus caritas de sorpresa nos lo dijeron todo.

PINTANDO LA PRIMAVERA CON NUESTROS POMPONES DE COLORES:siempre disfrutando con nuestros experimentos.

Luz negra

Las imagines son impresionantes, pero aún más el efecto en directo, trabajamos con material fluorescente y luz negra,  la sorpresa y el asombro frente a esta nueva experiencia aumento el grado de motivación por implicarse en la actividad.  

Limón en mesa

No podía faltar nuestra mesa de luz, sobre la que nuestra atención se detiene en los detalles , presentamos el limón de diferentes formas, abiertos en mitades, en cuartos y en rodajas, los mas atrevidos lo probaron, estrujaron, exprimieron, incluso intentaron pintar con ellos.  

¡¡Globos y pompas de jabón!!

Aprovechamos la sesión de psicomotricidad para jugar con globos, a los que añadimos unas gotas de limón en su interior, pompas de jabón, telas y  a disfrutar de una sesión de psicomotricidad muy especial!!

Provocación Limón

Seguimos trabajando con los limones, pero esta vez sobre una ambientación totalmente diferente, utilizamos otros materiales, y los colores que tienen como base el cuento, morado y amarillo, este es el resultado, ell@s vuelven a sacar el máximo partido a todo lo que les presentamos.

Instalación Limón

Tomando como referencia el cuento de Limón, preparamos esta instalación de juego cargada de materiales interesantes para explorar e investigar, pero sobre todo impregnada de olor a limón, algo que no podemos traspasar en las fotografías pero que estuvo muy presente.

Familias

Así de bonita quedó nuestra propuesta para celebrar en el aula el día de la familia. La reacción de los niñ@s fue sorprendente.

Jugamos con las sombras

Esto es lo que sucede cuando conocemos los materiales, porque previamente hemos trabajados con ellos en el aula, y de repente descubrimos que al cambiar la ambientación, los niños descubren nuevas cualidades como su sombra, su proyección o la posibilidad de observar mejor sus detalles. En esta ocasión nos unimos Estrellas y Peces, y disfrutamos del juego en grupo.